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Lehrplan
DozentÜbersicht
Hier lernen Sie den Unterschied für Menschen mit Demenz zu machen. Jeden Tag, von überall.
Herzlich willkommen in deiner Lernumgebung der Online-Weiterbildung zur Demenzfachkraft.
Hier werden Sie das Thema Demenz von allen Facetten kennenlernen und neues Wissen für die Pflege und Betreuung von Menschen mit Demenz erlangen.
Starten Sie direkt durch und schauen Sie sich in Ruhe die Sektion “Herzlich Willkommen” an.
Lehrplan
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Herzlich Willkommen
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Modul 1: Basiswissen Demenz
- Lernziele – Modul 1 Kopieren
- Medizinischer Hintergrund Kopieren
- Primäre und sekundäre Demenz Kopieren
- Demenz diagnostizieren Kopieren
- Medikamentöse Behandlung Kopieren
- Die Genetik der Alzheimer-Krankheit Kopieren
- Demenzforschung Kopieren
- Aktivierung und Entspannung Kopieren
- Demenzrisiken verringern Kopieren
- Erlebenswelt von Menschen mit Demenz Kopieren
- Lernkontrollaufgaben – Modul 1 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 1 Kopieren
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Modul 2: Biografiearbeit
- Lernziele – Modul 2 Kopieren
- Grundlagen der Biografiearbeit Kopieren
- Methoden der Biografiearbeit Kopieren
- So verbessert Biografiearbeit den Pflegeprozess Kopieren
- Angehörige richtig nach biografischen Details fragen Kopieren
- 9 praktische Ansätze zur Biografiearbeit Kopieren
- Lernkontrollaufgaben – Modul 2 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien 2 Kopieren
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Modul 3: Kommunikation und Umgang mit Menschen mit Demenz
- Lernziele – Modul 3 Kopieren
- Der Wunsch nach Kommunikation Kopieren
- Wie Demenz die Kommunikationsfähigkeit einschränkt Kopieren
- Bleiben Sie im Gespräch – auch ohne Worte Kopieren
- 3 Empfehlungen für Ihren Pflege- und Betreuungsalltag Kopieren
- Setzen Sie auf bewährte Validationstechniken Kopieren
- Geeignete Aktivitäten erhalten die Fähigkeiten Kopieren
- Alltagstaugliche und hilfreiche Tipps zum Umgang mit Menschen mit Demenz Kopieren
- Auf Halluzinationen positiv einwirken können Kopieren
- Lernkontrollaufgaben – Modul 3 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien 3 Kopieren
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Modul 4: Die Prüfung des Medizinischen Dienstes
- Lernziele – Modul 4
- Ein MD und trotzdem verschiedene Prüfungen
- Teil A: Stationäre Pflege – Das sind die Bestandteile der MD-Qualitätsprüfung
- Die Stichprobe bestimmt, welche Bewohner in die Prüfung einbezogen werden
- Zufallsauswahl durch die Prüfer vor Ort
- Auf diesen Prüfungsablauf können Sie sich einstellen
- Von A bis D: Diese Kriterien entscheiden über die Bewertung Ihrer Qualität
- Wie die demenzielle Veränderung Ihres Bewohners in der Prüfung berücksichtigt wird
- Bei der Behandlungspflege zählt jedes Detail
- Erläutern Sie Ihre Alltagshilfen
- Diesen erhöhten Handlungsbedarf müssen Sie berücksichtigen
- Teil B: Die Prüfung in der Tagespflege
- Teil C: Die Prüfung im ambulanten Bereich
- Lernkontrollaufgaben – Modul 4
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 4
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Modul 5: Pflegeeinstufung bei Menschen mit Demenz
- Lernziele – Modul 5 Kopieren
- Wann Pflegebedürftigkeit besteht Kopieren
- So ist das Begutachtungsverfahren geregelt Kopieren
- So werden die Module im Begutachtungsverfahren gewichtet Kopieren
- So geht der Gutachter bei der Einschätzung der Selbstständigkeit vor Kopieren
- Wenn es nicht so gut gelaufen ist Kopieren
- Fallbeispiel: Kognitive und kommunikative Fähigkeiten Kopieren
- Lernkontrollaufgaben – Modul 5 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 5 Kopieren
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Modul 6: Nichtmedikamentöse Therapieformen und Beschäftigungsangebote
- MAKS-Therapie macht aktiv Kopieren
- Musik ist Balsam für die Seele – Der Königsweg, um in Kontakt und Interaktion zu treten Kopieren
- So können Sie Musik aktiv in Ihrem Pflegealltag einsetzen Kopieren
- Singen kann man zu jeder Gelegenheit Kopieren
- Das kann die Ergotherapie für Menschen mit Demenz tun Kopieren
- Basale Stimulation® in der Arbeit mit Menschen mit Demenz Kopieren
- Erhaltung des “personalen Selbst”: Das sind die Inhalte und Ziele der Selbst-Erhaltungs-Therapie (SET) Kopieren
- Kunst ist eine wunderbare Ausdrucks- und Beschäftigungsmöglichkeit Kopieren
- Snoezelen: Enspannung, Geborgenheit und Aktivierung zugleich Kopieren
- So aktivieren Sie Demenzkranke mit der 10-Minuten-Aktivierung Kopieren
- Aromen können das Wohlbefinden fördern Kopieren
- Menschen mit Demenz fördern und aktivieren durch Bewegungsangebote Kopieren
- Logopädie – Sprachtherapie bei Menschen mit Demenz Kopieren
- Um am Ende ist alles gut … – Märchen als aktivierendes Mittel für Menschen mit Demenz Kopieren
- Leben statt therapeutischer Akrobatik! Kopieren
- Lernkontrollfragen – Modul 6 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 6 Kopieren
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Modul 7: Mileutherapie
- Lernziele – Modul 7 Kopieren
- Die Umwelt positiv gestalten: Erhöhen Sie die Lebensqualität Ihrer Patienten Kopieren
- Die Umwelt positiv gestalten: Bringen Sie Farben in das Wohnumfeld Kopieren
- Milieutherapie zu Hause und ambulant Kopieren
- Mit Menschen mit Demenz arbeiten – so sieht die ideale Pflege- und Betreuungskraft aus Kopieren
- Der Umgang mit Menschen mit Demenz – ein wichtiger Bestandteil der Milieutherapie Kopieren
- Grüne Idylle – Milieutherapie kann auch im Garten stattfinden! Kopieren
- Exkurs: Pflegeoasen für Menschen mit Demenz im weit fortgeschrittenen Stadium Kopieren
- So setzen Sie die Milieutherapie Schritt für Schritt im Pflegealltag um Kopieren
- Lernkontrollfragen Modul 7 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 7 Kopieren
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Modul 8: Angehörigenarbeit & Umgang mit schwierigen Angehörigen
- Lernziele – Modul 8 Kopieren
- Warum Angehörige für Menschen mit Demenz die wichtigste Verbindung zur Welt sind Kopieren
- Angehörige geben Hilfe und Unterstützung lange vor der eigentlichen Pflegebedürftigkeit Kopieren
- Einen Angehörigen zu pflegen ist ein Vollzeitjob Kopieren
- So können pflegende Angehörige aktiv und konkret zum Gelingen der Pflege beitragen Kopieren
- Was Sie für ein positives und konstruktives Verhältnis zu den Angehörigen tun können Kopieren
- Zwei Beispielangebote für Angehörige in Ihrer Einrichtung Kopieren
- Lernkontrollfragen Modul 8 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 8 Kopieren
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Modul 9: Schmerzmanagement bei Menschen mit Demenz
- Lernziele – Modul 9 Kopieren
- Schmerzmanagement bei Menschen mit Demenz ist eine große Herausforderung Kopieren
- Diese theoretischen Grundlagen für ein gutes Schmerzmanagement müssen Sie kennen Kopieren
- Passen Sie Ihr Schmerzmanagement auf zu Pflegende mit Demenz an Kopieren
- ZOPA© hilft Ihnen bei der Fremdbeobachtung Kopieren
- Was Sie tun können, wenn der Hausarzt nicht reagiert Kopieren
- Erheben Sie den aktuellen Stand Ihres Schmerzmanagements Kopieren
- Begreifen Sie den Schmerz immer als totalen Schmerz (Total Pain) Kopieren
- Schulen Sie den richtigen Umgang mit Beobachtungsinstrumenten Kopieren
- Lernkontrollfragen Modul 9 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 9 Kopieren
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Modul 10: Palliativversorgung bei Menschen mit Demenz – Lebensende und Sterbebegleitung
- Lernziele – Modul 10 Kopieren
- Wann beginnt die Palliativversorgung bei Menschen mit Demenz? Kopieren
- Auch Menschen mit Demenz benötigen eine Palliativversorgung Kopieren
- Das Sterben von Menschen mit Demenz wandelt sich im Verlauf der Demenz Kopieren
- Das sind die Bedürfnisse von alten Menschen zum Sterben Kopieren
- Was herausforderndes Verhalten für die palliative Begleitung bedeutet Kopieren
- So begegnen Sie häufigen und belastenden Symptomen richtig Kopieren
- Praktische Tipps, wie Sie Menschen mit Demenz im Sterben würdevoll begleiten Kopieren
- Kollegiale Beratung – nutzen Sie die Kompetenz jedes Teammitglieds in der palliativen Fallarbeit Kopieren
- So beziehen Sie Angehörige unterstützend in die Sterbebegleitung ein Kopieren
- Lernkontrollfragen Modul 10 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 10 Kopieren
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Modul 11: Herausforderndes Verhalten bei Menschen mit Demenz
- Lernziele – Modul 11 Kopieren
- Was verstehen wir unter schwierigem oder herausforderndem Verhalten? Kopieren
- Gesellschaftliche Regeln und Erwartungen prägen unsere Wahrnehmung Kopieren
- Herausforderung im Alltag: unterschiedliche Wahrnehmungsebenen Kopieren
- Herausfordernde Verhaltensweisen verstehen Kopieren
- So gestalten Sie die Spurensuche nach den Ursachen des herausfordernden Verhaltens Kopieren
- Hilfreich reagieren, wenn herausforderndes Verhalten spontan auftritt Kopieren
- Was tun, wenn Angehörige überfordert sind? Kopieren
- Medikamente bei herausforderndem Verhalten Kopieren
- Seien Sie sich Ihrer eigenen Grenzen bewusst Kopieren
- Lernkontrollfragen Modul 11 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 11 Kopieren
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Modul 12: Lebensqualität bei Menschen mit Demenz
- Lernziele – Modul 12 Kopieren
- Was bedeutet Lebensqualität für Sie? Kopieren
- Welche Lebensbereiche beeinflussen die Lebensqualität von Menschen mit Demenz? Kopieren
- Lebensqualität – Was ist das? Kopieren
- Die Definition der Soziologie Kopieren
- Was unterscheidet Lebensqualität von Lebensfreude, Glück, Lebenszufriedenheit und Wohlbefinden? Kopieren
- Der neue Expertenstandard Demenz Kopieren
- Das bedeutet Lebensqualität auch bei Menschen mit Demenz Kopieren
- Instrumente zur Messung der Lebensqualität bei Demenz Kopieren
- Messinstrument: Dementia Care Mapping (DCM) Kopieren
- Messinstrument: Heidelberger Instrument zur Erfassung der Lebensqualität demenzkranker Menschen (H.I.L.D.E) Kopieren
- So gestalten Sie Lebensqualität im Alltag – Normalitätsprinzip schafft Vertrautheit Kopieren
- Eine Tagesstrukturierung unterstützt die Lebensqualität und ermöglicht Teilhabe Kopieren
- Wohlbefinden und Lebensqualität – diese Lebensbereiche und Beispiele tragen dazu bei Kopieren
- Was kann Ihnen beim richtigen Umgang mit Sexualität von Menschen mit Demenz helfen? Kopieren
- Lernkontrollfragen Modul 12 Kopieren
- Zusätzliche Lernmaterialien – Modul 12 Kopieren
Dozent
Swen Staack
Swen Staack, geboren 1961, studierte Sozialpädagogik mit dem Schwerpunkt „Soziale Arbeit mit älteren Menschen“. Seit 2004 ist Staack Geschäftsführer der Alzheimer Gesellschaft Schleswig-Holstein e.V., 2009 wurde er Vorstandsmitglied der Deutschen Alzheimer Gesellschaft e.V. Seit 2011 hat er die Projektleitung des »Kompetenzzentrum Demenz« in Schleswig-Holstein. 2011 erhielt er den Bundesverdienstorden der Bundesrepublik Deutschland. Gemeinsam mit den Demenz-Experten Brigitte Leicher, Jochen Gust und Stephan Kostrzewa und vielen mehr, wurden die Lektionen für die Weiterbildung zur Demenzfachkraft erstellt, begutachtet und speziell auf Ihre Bedarfe in der stationären und ambulanten Pflege ausgerichtet. Freuen Sie sich auf kompakt aufbereitete Inhalte und regelmäßige Austauschterine mit unserem Experten-Team. So geht Weiterbildung heute!